Οι διαπροσωπικές σχέσεις που αναπτύσσονται μεταξύ των εκπαιδευτικών του σχολείου και αφορούν στη συνεργασία, στην επικοινωνία, στην ανταλλαγή πληροφοριών και εμπειριών και στην αμοιβαία εμπιστοσύνη, συμβάλλουν στη διαμόρφωση θετικού κλίματος και ανάπτυξης καλών πρακτικών στο σχολείο επηρεάζει την ποιότητα του παρεχόμενου διδακτικού έργου και την ικανοποίηση που οι ίδιοι αισθάνονται από το επάγγελμα. Ένα […]
Μήνας: Φεβρουάριος 2020
Οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς των μαθητών πρέπει να προσπαθήσουν και να βρουν τρόπους συνεργασίας ώστε να υπάρξει μία δημιουργική αλληλεπίδραση μεταξύ τους που θα έχει θετικά αποτελέσματα τόσο για τους μαθητές-παιδιά όσο και για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς. Μολονότι αυτή η σύμπλευση συναντά ποικίλα εμπόδια και δυσκολίες, αυτοί οι δύο θεσμοί οφείλουν να […]
Χρησιμοποιήθηκε αυτός ο όρος πρώτη φορά το 1974 από τον Freudenberger για να περιγράψει τα συμπτώματα σωματικής και ψυχικής εξουθένωσης των επαγγελματιών σε υπηρεσίες ψυχικής υγείας κα πιο γενικά σε χώρους που δημιουργούνται στενές σχέσεις μεταξύ των επαγγελματιών και των ατόμων που έχουν την ανάγκη τους. Αν και αρκετοί επιστήμονες ασχολήθηκαν με αυτό (με πιο […]